Native Kendall Old Elk op bezoek

Vandaag kwam er een echte indiaan op bezoek in onze school.

Deze ochtend hebben we al enkele filmpjes gekeken over de liedjes die ze zingen en de dansen die ze dansen.

Na de speeltijd hebben we zelf een indiaans liedje geleerd: 'Ani Couni'.

In de namiddag kwam native Kendall Old Elk zelf op bezoek en we konden hem vragen stellen over hoe indianen leven en hij heeft voor ons gezongen en gedanst.

Knikkerbaan

Vandaag hebben we in de klas een knikkerbaan gemaakt. Mauro had dit voorgesteld tijdens de klasraad.

We hebben de knikkerbaan gemaakt met allerlei soorten rolletjes.

We zijn begonnen met de rolletjes in elkaar te schuiven en zo een lange tunnel te maken.

Tijdens het uitproberen merkten we dat de knikker beter rolt als hij hoog begint en laag eindigt.

Tijdens het werken, ging onze knikkerbaan steeds stuk. De buizen bleven niet in elkaar vastzitten. We moesten ze steviger aan elkaar vastmaken. Lijm zou wat lang duren, dus kozen we plakband.

Daarna merkten we ook dat, hoe langer onze buis was, hoe hoger we moesten gaan om de knikker nog goed te laten rollen. Dit is het resultaat!

Muziek maken met flessen

Gisteren hebben we muziek gemaakt met flessen.

Er stonden 5 flessen in de kring en in elke fles zat water. We moesten onze ogen dichtdoen en luisteren naar de muziek. Daarna moesten we vertellen wat we gehoord hadden.

We merkten dat niet alle flessen hetzelfde klonken.

De volgende ronde mochten we kijken terwijl er muziek gespeeld werd. We merkten dat de flessen waar minder water in zat, hoger klonken en de flessen waar meer water in zat, klonken lager.

Daarna mochten we zelf muziek maken en er mocht ook iemand de dirigent zijn.

Fontein maken

Ons woord van deze week is 'water'.

Vandaag hebben we een fontein gemaakt in de klas en dit heb je daarvoor nodig:

Een lege plastiek fles, een rietje, een ballon, plakband en een schaar.

Hieronder kan je stap voor stap zien hoe we de fontein gemaakt hebben.

Met de schaar maak je een gaatje in de fles. Je steekt het rietje door het gaatje.

Je kleeft het rietje goed vast met plakband.

Je vult de fles met water, tot aan de bovenkant van het rietje.

Je blaast de ballon op en maakt hem vast over de fles.

De ballon duwt de lucht eruit en de lucht duwt hierdoor het water uit het rietje. Dit is onze fontein!

Pannenkoeken bakken

Vandaag zijn de mama van Zeph en de mama van Victoria pannenkoeken met ons komen bakken.

We hebben mee mogen helpen om het beslag te maken.

En daarna hebben we ze zelf ook mogen opeten! Wat heeft dat ons gesmaakt!

Letters van duplo

Vandaag hebben we tijdens het klasdoorbrekend werken letters van duplo gemaakt.

Om het onszelf wat makkelijker te maken hebben we eerst alle duploblokken op kleur gesorteerd.

Daarna kregen we allemaal voorbeeldletter op papier, die we moesten nabouwen.

En dit is het resultaat: Letters van duplo!

Geblinddoekte trein

Vorige week vrijdag hebben we onze eerste verkeersles gehad, want we gaan meedoen aan het Grote Voetgangersexamen 'brons'.

Eén van de opdrachten was om een trein te maken. Het kindje dat vooraan stond kon alles zien en moest de trein door de klas sturen. De 'wagonnetjes' werden allemaal geblinddoekt en moesten de trein volgen.

Als de muziek werd opgezet, moest het eerste kindje vertrekken en moesten de anderen volgen. Als de muziek stopte, moest iedereen stilstaan. Als je niet goed luisterde en niet hoorde dat de muziek was gestopt, dan botste je op elkaar.

Er werd ook eens gewisseld, zodat er ook eens andere kinderen vooraan konden staan.