Robot maken

Maandag had Roan een zelfgemaakte robot bij. Ze heeft hem gemaakt van een rolletje en papier.

De andere kinderen in de klas wilden ook wel zo een robot maken. Roan heeft ons uitgelegd hoe we dit moesten doen.

Dit zijn onze robots!

Wieltjesdag

Vandaag was het 'wieltjesdag' op school. We mochten zelf een fiets, step, rolschaatsen,... meebrengen. Een helm moesten we ook meebrengen als we dit hadden.

Fietsen maar!

Paddenoverzet

Enkele weken geleden hebben we op Karrewiet gezien hoe mensen bruggen en tunnels maakten om dieren te helpen bij het oversteken. Er waren ook mensen die kikkers en padden vingen in emmers om ze over te laten steken. We wilden dit zelf ook eens graag doen!

Vandaag was het zover!

Op de Miksebaan aan de kinderboerderij mochten we Johan gaan helpen om padden en kikkers en zelfs 3 salamanders te helpen oversteken.

Hier vertelt Johan ons wat we gaan doen. We moeten voorzichtig zijn, want de auto's rijden hier heel snel! Daarom moeten we de dieren ook helpen bij het oversteken.

Dit is een tunnel waardoor dieren onder de straat kunnen doorsteken.

Er zijn 's nachts enkele dieren in de emmers gevallen. Die moeten wij er nu uit halen en in onze emmers steken. Wat voelt dat gek!

In de ingegraven emmers zit ook altijd een stok en een stuk piepschuim. Je moet dit erin laten zitten! De stok help muizen die in de emmer zijn gevallen om er weer uit te kruipen. Het stuk piepschuim drijft op het water als het veel geregend heeft. De kikkers kunnen hierop uitrusten als ze te veel gezwommen hebben.

Nu moeten we de dieren uit onze emmers vrijlaten in het water, zodat ze hun eitjes kunnen leggen.

Johan vertelt ons ook nog dat padden niet kunnen springen en heel traag kruipen. Enkel de paddenmannetjes kunnen geluid maken. De vrouwtjes kunnen dit niet.

Kikkers kunnen wel heel ver springen!

Voorzichtig in het water lieve diertjes! Misschien tot volgend jaar!

Paarden knutselen

Het woord van de week is nog steeds paard in de klas en we wilden graag eens een paard knutselen.

We hebben dit gedaan met eierdozen en rolletjes. De rolletjes passen perfect als poten, nek en hoofd van het paard.

Eerst moesten we aan de onderkant van de eierdoos gleuven knippen, zodat de rolletjes goed blijven zitten.

Daarna hebben we de rolletjes met lijm vastgemaakt in de gleuven.

Daarna draaiden we het paard om en maakten we met twee rolletjes de nek en het hoofd van het paard. Nu moet alles drogen!

De lijm is droog, de paarden zijn stevig. Nu kunnen we onze paarden schilderen.

 Er zijn witte paarden, grijze paarden, zwarte paarden, bruine paarden en paarden met vlekken.

Dit is ons resultaat!

Stal voor de paarden

Vandaag hebben we klasdoorbrekend gewerkt en we hebben het lokaal naast onze klas ingericht als paardenstal en springweide.

Ons woord van de week is 'paard' en daarom hebben we eens nagedacht wat een paard allemaal nodig heeft en wat een paard kan.

We wilden een stal maken en een springweide. In de stal moest stro liggen en er moest een voederbak in staan met hooi voor het paard.

We zijn op de speelplaats takken gaan zoeken, waarmee we balken konden maken om over te springen.

De stal werd gevuld met stro.

Nu kunnen we paardje spelen.

Dit zijn enkele van onze springbalken!

Vaderdag op school

Gisteren vierden we Vaderdag op school.

De kinderen wilden graag een liedje zingen voor hun papa's. We hebben zelf een liedje geschreven op het ritme van 'Olifantje in het bos'.

Lieve papa in het bos,

laat mijn handje toch niet los.

Wij gaan zoeken naar een schat,

in het bos, hoe vind je dat?

Lieve papa in het bos,

laat mijn handje toch niet los.

 Op deze manier hebben we aangekondigd wat we zouden gaan doen. We hebben een zoektocht georganiseerd.

De laatste opdracht van de zoektocht was: 'Maak een onvergetelijke selfie van jezelf en papa'.

Dit is het resultaat!

Na de zoektocht kregen de papa's nog een cadeautje van ons, een zelfgemaakt T-shirt!

Daarna hebben we nog spelletjes gespeeld in de klas.

Het was een hele fijne dag!

We zien jullie graag, lieve papa's!!!